此時,靈智核突然傳來一陣微弱的信號,五特心中一緊,隨即安撫眾人:“諸位稍安勿躁,只是些小動靜,我已派人查看。”隨后,他叫來身邊的侍衛(wèi),低聲吩咐了幾句,侍衛(wèi)立刻領(lǐng)命而去。
處理完這些,五特看向眾人:“入選的教書先生,明日便開始籌備教學(xué)事宜;未入選的先生,可隨我身旁的管事去了解村內(nèi)空缺的事務(wù);負(fù)責(zé)傳信的各位,也請盡快熟悉傳信路線。黑山西村的未來,離不開諸位的努力。”
眾人齊聲應(yīng)和,原本有些緊張的氛圍,此刻變得充滿了干勁。遠(yuǎn)處的打鐵聲依舊鏗鏘,陽光照耀下的黑山西村,正一步步朝著更好的方向發(fā)展。
接下來的日子里,入選的教書先生們忙著搭建學(xué)堂、籌備教材,他們時常聚在一起討論教學(xué)方法,如何讓村里的孩子更好地接受知識。蘇先生提議先從基礎(chǔ)的識字教起,再逐步教授詩詞和算術(shù),馬先生則主動提出負(fù)責(zé)地理課程,雖然對黑山拉拉主山脈以外的地貌了解不多,但他表示會努力搜集相關(guān)信息,為孩子們呈現(xiàn)更廣闊的世界。
未入選的先生們也找到了各自的去處,有的協(xié)助村民們記錄農(nóng)事,有的幫忙整理村落的文書,還有的跟著石頭哥學(xué)習(xí)煉鐵的相關(guān)知識,雖然辛苦,但每個人都過得充實(shí)而有意義。負(fù)責(zé)傳信的先生們則很快熟悉了路線,他們騎著快馬,穿梭在黑山西村與各個村鎮(zhèn)之間,及時傳遞著各種信息,確保了各村鎮(zhèn)與黑山西村的緊密聯(lián)系。
一天傍晚,五特正在查看靈智核反饋的掃描結(jié)果,確認(rèn)附近沒有危險后,走到學(xué)堂外。此時,蘇先生正帶著幾個孩子在院子里背書,孩子們朗朗的讀書聲回蕩在村落中,與遠(yuǎn)處的打鐵聲交織在一起,形成了一幅充滿生機(jī)與希望的畫面。五特看著這一幕,臉上露出了欣慰的笑容,他知道,黑山西村的明天,定會更加美好。
然而,平靜的日子并未持續(xù)太久。幾天后,負(fù)責(zé)傳信的西鎮(zhèn)先生匆匆趕回,神色慌張地找到五特:“五特大人,不好了,西鎮(zhèn)附近出現(xiàn)了一群不明身份的人,行蹤詭異,似乎在窺探咱們各個村鎮(zhèn)的情況。”
五特心中一凜,立刻開啟靈智核,擴(kuò)大掃描范圍。果然,在西鎮(zhèn)附近三里地外,發(fā)現(xiàn)了十幾道可疑的身影。他當(dāng)機(jī)立斷,叫來石頭哥和幾位得力的村民:“石頭哥,你立刻帶領(lǐng)一部分正在煉鐵的村民,帶上煉制好的鐵器,隨我去西鎮(zhèn)查看情況;其他人繼續(xù)留守村落,加強(qiáng)戒備。”
石頭哥放下手中的活計,大聲應(yīng)道:“好嘞,五特大人,保證完成任務(wù)!”
隨后,五特帶領(lǐng)著隊伍火速趕往西鎮(zhèn)。路上,他叮囑眾人:“此次前往,務(wù)必謹(jǐn)慎行事,先弄清楚對方的身份和目的,不要輕易動手。”
抵達(dá)西鎮(zhèn)附近后,五特讓眾人隱蔽起來,自己則通過靈智核仔細(xì)觀察著那群可疑之人。只見他們穿著破舊的衣服,手中拿著簡陋的武器,正四處張望,似乎在尋找什么。這時,一位西鎮(zhèn)的村民悄悄來到五特身邊,低聲說道:“五特大人,這群人好像是附近山林里的土匪,之前就聽說過他們時常騷擾周邊的村落。”
五特點(diǎn)了點(diǎn)頭,心中已有了對策。他示意石頭哥帶領(lǐng)一部分人從側(cè)面迂回,自己則帶著剩下的人正面迎敵。當(dāng)土匪們發(fā)現(xiàn)他們時,頓時露出了兇狠的神色,為首的土匪頭子大聲喊道:“識相的就趕緊滾開,否則別怪我們不客氣!”
五特冷笑一聲:“光天化日之下,竟敢在此窺探,今日定要讓你們付出代價!”話音剛落,他便率先沖了上去。石頭哥等人也立刻行動起來,村民們雖然沒有經(jīng)過專業(yè)的訓(xùn)練,但手中的鐵器鋒利無比,再加上他們常年勞作,力氣過人,與土匪們展開了激烈的搏斗。
土匪們沒想到遇到的抵抗如此頑強(qiáng),漸漸落入了下風(fēng)。經(jīng)過一番激戰(zhàn),大部分土匪被制服,只有少數(shù)幾人僥幸逃脫。五特沒有下令追趕,而是讓人將被俘的土匪押回黑山西村,再做處置。
回到村落,五特立刻召集了各村鎮(zhèn)負(fù)責(zé)傳信的先生,讓他們盡快將此事告知各自的村鎮(zhèn),提醒大家加強(qiáng)戒備。同時,他也對參與此次行動的村民們進(jìn)行了嘉獎,鼓勵大家繼續(xù)保持警惕,共同守護(hù)黑山西村和周邊村鎮(zhèn)的安全。
經(jīng)歷了這次事件后,黑山西村與各個村鎮(zhèn)的聯(lián)系更加緊密,大家齊心協(xié)力,共同抵御可能出現(xiàn)的危險。教書先生們也更加用心地教導(dǎo)孩子們,希望他們能早日成才,為村落的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。石頭哥則帶領(lǐng)著村民們加快了煉鐵的速度,打造出更多的武器和農(nóng)具,為村落的安全和發(fā)展提供了更有力的保障。
日子一天天過去,黑山西村的學(xué)堂里傳出的讀書聲越來越響亮,煉鐵爐里的火焰越燒越旺,村民們的生活也越來越紅火。五特站在村口,望著眼前充滿生機(jī)的景象,心中充滿了感慨。他知道,這一切只是開始,黑山西村還有很長的路要走,但他相信,只要大家團(tuán)結(jié)一心,共同努力,黑山西村定能在這片土地上綻放出更加耀眼的光芒。
隨著時間的推移,學(xué)堂里的孩子們漸漸掌握了不少知識,他們開始幫助村民們記錄農(nóng)事、書寫家書,成為了村落里的小幫手。蘇先生和馬先生等人也不斷豐富教學(xué)內(nèi)容,他們從過往的行商口中搜集了更多關(guān)于黑山拉拉主山脈以外的信息,整理成教材,為孩子們打開了一扇通往外界的窗戶。
未入選的教書先生們也在各自的崗位上發(fā)光發(fā)熱,負(fù)責(zé)記錄農(nóng)事的先生們幫助村民們總結(jié)經(jīng)驗,提高了農(nóng)作物的產(chǎn)量;整理文書的先生們則為村落建立了完善的檔案,方便了日后的管理;跟著石頭哥學(xué)習(xí)煉鐵的先生們,憑借著自己的學(xué)識,提出了不少改進(jìn)煉鐵工藝的建議,使得煉鐵效率大大提高。
負(fù)責(zé)傳信的先生們依舊穿梭在各個村鎮(zhèn)之間,他們不僅傳遞著信息,還充當(dāng)起了“文化使者”的角色,將黑山西村的教學(xué)成果和發(fā)展變化分享給其他村鎮(zhèn),不少村鎮(zhèn)都紛紛前來取經(jīng),希望能借鑒黑山西村的經(jīng)驗,發(fā)展自己村落的教化和生產(chǎn)。
一天,新河鎮(zhèn)的村長王河親自來到黑山西村,他握著五特的手,激動地說道:“五特大人,真是太感謝你了!自從咱們各個村鎮(zhèn)建立了傳信機(jī)制,又借鑒了黑山西村的發(fā)展經(jīng)驗,我們新河鎮(zhèn)的變化可大了,村民們的生活越來越好了!”
五特笑著說道:“王村長客氣了,這都是大家共同努力的結(jié)果。只要我們各個村鎮(zhèn)互幫互助、共同發(fā)展,相信我們所有人的生活都會越來越好。”
隨后,王河還參觀了黑山西村的學(xué)堂和煉鐵爐,當(dāng)看到孩子們認(rèn)真讀書的模樣和熊熊燃燒的煉鐵爐時,他不禁感嘆道:“黑山西村能有今日的景象,離不開五特大人的英明領(lǐng)導(dǎo)啊!”
五特擺了擺手:“我只是做了我該做的事情,真正的功勞在于每一位村民,在于每一位為黑山西村的發(fā)展付出努力的人。”
就在黑山西村和周邊村鎮(zhèn)蓬勃發(fā)展之際,之前逃脫的那伙土匪又回來了,而且這次他們還帶來了更多的人手,準(zhǔn)備對黑山西村發(fā)起攻擊,搶奪村落里的糧食和鐵器。
靈智核提前探測到了土匪的行蹤,五特立刻召集眾人,做好了戰(zhàn)斗準(zhǔn)備。石頭哥帶領(lǐng)著煉鐵的村民們手持鋒利的鐵器,嚴(yán)陣以待;教書先生們則組織村民們將老弱婦孺轉(zhuǎn)移到安全的地方,并準(zhǔn)備好石塊、弓箭等防御武器。
當(dāng)土匪們氣勢洶洶地來到黑山西村外時,看到的是嚴(yán)陣以待的村民們。土匪頭子囂張地喊道:“識相的就趕緊把糧食和鐵器交出來,否則我們踏平你們這個小村落!”
五特站在隊伍最前面,目光堅定地說道:“想要搶奪我們的東西,先問問我們手中的鐵器答應(yīng)不答應(yīng)!”
隨著五特一聲令下,村民們立刻發(fā)起了攻擊。石頭哥一馬當(dāng)先,手中的鐵刀揮舞得虎虎生風(fēng),很快就放倒了幾個土匪。教書先生們也不甘示弱,他們雖然沒有村民們力氣大,但憑借著靈活的身手和智慧,用石塊和弓箭不斷攻擊土匪。
土匪們沒想到黑山西村的村民們?nèi)绱擞旅停粋€個被打得落花流水。經(jīng)過一番激烈的戰(zhàn)斗,土匪們再次慘敗,這次沒有一人逃脫,全部被村民們制服。
之后,五特將這些土匪交給了各個村鎮(zhèn)共同處置,經(jīng)過商議,決定讓他們參與村落的勞作,用勞動來彌補(bǔ)自己的過錯。這些土匪在勞作過程中,感受到了村民們的淳樸和善良,也認(rèn)識到了自己的錯誤,漸漸開始改過自新,成為了村落里的勞動力。