說到這,沈衛(wèi)平的聲音戛然而止,詭譎的目光緩緩掃過臺下的學(xué)生,像是某個古老部落的祭司一樣緩緩問道:“試想一下,如果將水熊蟲的體型放大百倍,會怎么樣?”
“……”
偌大的教室里,近兩百個學(xué)生無一人說話,似乎他們從來沒考慮過這個問題。
詭異的寂靜在教室里彌漫開來,我感覺到一束目光落在我的臉上,是沈衛(wèi)平在看我,期盼的眼神似乎想讓我來回答。
“會……”
我剛開口,一段歡快的鋼琴旋律忽然響起,那是江南理工大學(xué)的下課鈴聲。
沈衛(wèi)平神色復(fù)雜的看著我,隔了幾秒才不甘的吐出兩個字:“下課!”
學(xué)生們起身敬禮后陸續(xù)離開,但沈衛(wèi)平還站在講臺旁。
我意識到他在等我,連忙小跑幾步來到近前:“沈教授,你好。”
“你好。”沈衛(wèi)平贊許的點(diǎn)了點(diǎn)頭:“我不想耽誤時間,但如果你愿意的話,現(xiàn)在可以繼續(xù)回答。”
我想起沈衛(wèi)平最后的問題,斟酌了一下用詞才道:“如果將水熊蟲的體型放大一百倍,人類的食譜可能會多幾道新菜。”
“什么東西?”沈衛(wèi)平詫異的看著我,“我以為你會說它們可以統(tǒng)治世界。”
“可能性不大。”
我想了一下?lián)u搖頭:“先不說它們的智力水平,單就體型而言,水熊蟲最大的體型為1。4毫米,放大百倍也才14厘米,只要味道可以接受,它們的處境不會比兔子好多少。”
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“哈哈!你的想法很有開創(chuàng)性!”沈衛(wèi)平爽朗的笑起來,眼睛在我身上來回打量:“你是哪個班的?以前好像沒見過你。”
“抱歉,我不是本校的學(xué)生。”我拿出一張名片遞過去:“我是一名心理醫(yī)生,同時也是警隊(duì)的心理顧問,負(fù)責(zé)開導(dǎo)一些尋短見的人。”
“心理醫(yī)生?”沈衛(wèi)平聽到這個稱呼微微一怔,隨后有些惋惜的嘆了口氣:“你是為了小秦來的吧?”
“您是說秦玉林?”
“嗯。”沈衛(wèi)平點(diǎn)點(diǎn)頭:“他是我的副教授,不過他在大學(xué)主修的是哲學(xué),所以學(xué)校安排他來我這之后,他經(jīng)常來找我請教,算是我的半個學(xué)生吧。”
我看到沈衛(wèi)平眼中的惋惜,語氣也沉重起來:“抱歉,是我能力不足……您節(jié)哀。”
“和你沒關(guān)系。”沈衛(wèi)平擺擺手,堆疊皺紋擠出一個勉強(qiáng)的笑容:“其實(shí)我早就知道,小秦會走到這一步了……”
我心里一緊:“您的意思是,他早就有輕生的念頭?”
沈衛(wèi)平搖頭:“不是輕生,是……怎么說呢?應(yīng)該是一種‘執(zhí)著’吧?他太有鉆研精神了,同時他還很有天賦,這兩個都是優(yōu)點(diǎn),但放在同一個人的身上就未必了。”
沈衛(wèi)平說完就離開了,但在離開之前,他別有深意似的朝我眨了眨眼。
我看到教室里還沒走完的學(xué)生,立即意識到他有話想對我說。
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