十四（第1頁）

同被叫去教務(wù)處的還有7班的班主任。

班主任老李是個四十多歲的男性，原本昨天因為夏至的事已經(jīng)氣得頭疼發(fā)作。

今天又出了事，他都快氣得暈倒了！

看到楊若盈和肖吉進來，指著他們兩個一頓罵：“學校嚴禁談戀愛你們不知道嗎？你們都還沒成年，怎么滿腦子都是黃色廢料？還做出這么敗壞風氣的事，你們怎么有臉來學校？！”

教務(wù)處主任臉色也很難看，黑得跟鍋底一樣，重重拍了一把桌面：“已經(jīng)通知你們家長了，這件事的影響太壞，學校這次必須要給處分，你們休學一段時間吧！”

“明天學校會出對你們?nèi)齻€的通報批評！”

楊若盈原本還很生氣的，但是她又沒有露臉，打算死不承認，小嘴一癟：“嗚嗚嗚老師，那個音頻跟我沒有一點關(guān)系，不能因為聲音和我像就認定是我，太冤枉了！”

肖吉做壞事習慣被批評了，過來也是抱著破罐子破摔的態(tài)度，聽到楊若盈這么說感覺很有道理，于是跟著附和：“是啊，聲音算什么證據(jù)，如果有人要誣陷我們，那找相似的聲音來頂替，我們就無辜被處分了嗎？我不接受！”

辦公室里的老師沒想到他們居然不承認，表情跟吃了屎一樣，但是如果楊若盈和肖吉不認，只憑一段音頻確實沒辦法完全認定就是他兩，也不能處分。

但是話都說出去了，教務(wù)處主任板著臉又訓了一頓，最后說：“音頻不能百分百認定是你們，但是聲音相似度太高，也不能排除不是你們，影響太惡劣?；厝ソo我安安分分的，學校會調(diào)查清楚！”

很快，楊若盈就后悔自己這個決定了。

她可以利用漏洞逃脫學校的責罰，但卻逃不過人心中的判決。

幾乎所有人都認定，音頻的主角是她和肖吉。

回教室的時候剛好下課，班上吵吵鬧鬧。

當她和肖吉走進教室的時候，班上的同學瞬間安靜，完全換了一副眼神看她，楊若盈有種脫光了被無數(shù)人審視的感覺，仿佛她是一件什么廉價的物件。

早知道就先請假回家了，等熱度過去再回來。

就讓學校查，反正也查不出來，除非背后的人在廁所按了攝像頭，手里有視頻。

但是如果有視頻那沒必要只傳一個音頻。

肖吉按捺不住，兇狠地吼了一句：“看什么看，眼睛緊了要我?guī)湍銈兯伤蓡?？?/p>