他打開一看,頓時露出訝然之色,眼睛微亮。
“怎么了?”崔哲注意到了李講的神情,詢問道。
“是訓練營的事情,院長請了幾位內院中資歷頗深的學生出面,要為我們授課。”李講道。
“這可是好事啊!”
就連強昊聞言都驚到了,忙不迭地說:“開了幾門課?”
“看目前發來的消息只有三門,分別由擅長醫家、兵家、工家的學長負責。”李講道。
“竟然有醫家?!”
石思源心動不已,眼神向往道:“這要是學成歸來,李講你以后都不用準備藥物了,戰斗中負傷,憑借醫經便能醫治。”
“好男兒志在上陣殺敵,學醫醫好了傷體又怎樣?打不過還是打不過,你別忘了李講寫的戰詩詞有多強。”
強昊持不同的觀點,望向李講道:“我覺得還是得學兵家,如果你能掌握一門不錯的兵法,那在戰斗中簡直就如同鬼神般莫測。”
“我有一位叔叔便是兵家讀書人,實力別提有多強了,兵家向來是熱血男兒必選之地!”
崔哲小聲道:“工家也很強啊,我看李講想法經常天馬行空,萬一能夠付諸實際,造出一些機關怪獸呢?”
他眼中浮現出一抹神往之色,有些激動,有些興奮。
“別忘了,我們大唐也是出過工家半圣的,據說他所打造的那頭機關虎強大無比,同樣達到了圣級,一圣的戰力便可相當兩圣,這豈不是橫掃諸敵?”
“依我看,工家好!”
“我覺得還得是醫家。”
“你們兩個弟弟別說話,兵家才是永遠的神!”
三人各執一詞,吵得面紅耳赤,分別為自己喜歡的學說站隊,紛紛列舉出各自的優點。
之所以會有這樣的爭吵,無非是因為讀書人到了一定的階段,都將開始細分自己未來的道路。