第 讀書識字！（求追讀?。ǖ?頁）

讀書識字?。ㄇ笞纷x?。?/p>

“果然年份較久的老物，往往會有道韻點?！?/p>

顧遠眼睛微亮：“譬如這本書記載了一些道理知識，書的主人常常翻閱思索，久而久之，這書上自然也就沾染了其主對天地自然萬物的感悟，也就是道韻，縱然道韻少了點，但卻可以積少成多。”

裝模作樣的翻看了片刻，將其放下，顧遠又拿起了另一本書。

【道韻點+3！】

又是三個道韻點進賬！

顧遠心里激動，表面上卻是不動聲色的放下手里的書，拿起了另一本。

書生則是忐忑，且略帶疑惑的看著顧遠依次將攤位上的所有東西，全都檢查了一番。

【道韻點+1！】

【道韻點+3！】

【道韻點+27！】

大收獲！

不虛此行啊！

顧遠心里感嘆，然后放下了手里的銅燈。

這東西表面布滿銅綠銹跡，上面的紋都有些模糊，明顯是一件古物，有些年份了，但上面蘊含的道韻最多，足足有27點。

單是從此物中獲取的道韻點，便幾乎足夠他升級山耗子。

“敢問兄臺，我這些東西是有什么問題嗎？”

書生心中忐忑，忍不住問道。

換做其他人，見顧遠只看不買，說不定早就讓他滾蛋了，但書生性子有些軟弱，倒是不敢多說什么。

“沒什么問題?！?/p>

顧遠笑了笑，好奇問道：“我看這些東西都頗為老舊，莫非這些都是閣下用過的物品？”

“在下姓林名舟，兄臺叫我林舟便是。”

書生先是自我介紹了一句，接著解釋道：“兄臺莫要誤會，這些東西雖然都是老物，有的甚至從我祖父那一代傳下來，但我保存的完好，絕對還能用，而且這幾本書也保存的完好?！?/p>

說著，他臉色微紅，似有些羞愧，不好意思道：