第16章 思維誤區(qū)（第2頁(yè)）

“工作里遇到點(diǎn)問(wèn)題，想來(lái)查點(diǎn)資料。”我說(shuō)著，朝資料室揚(yáng)了揚(yáng)下巴：“對(duì)了王叔，剛才有沒(méi)有幾個(gè)穿西裝的人進(jìn)去？”

“不知道啊，我剛換班還不到一分鐘。”王叔搖搖頭，又朝我擠出個(gè)為難的笑容：“你現(xiàn)在畢業(yè)了，屬于校外人員，想進(jìn)去得找領(lǐng)導(dǎo)開條子才行。”

“行吧。”

我點(diǎn)點(diǎn)頭，讓王叔幫我盯著有沒(méi)有人出來(lái)，然后又轉(zhuǎn)身朝校務(wù)處跑去。

靠著楊教授的關(guān)系，我很順利的拿到了批條，再回到資料室的時(shí)候，從王叔那里得知沒(méi)人出來(lái)，我連忙簽好登記冊(cè)就跑了進(jìn)去。

這間資料室算上地下一共三層，其中地上兩層是開放區(qū)域，任何人都可以進(jìn)來(lái)查閱資料，但只有本校人員可以把資料借走。

地下區(qū)域相對(duì)機(jī)密一些，其中有大概三分之二的區(qū)域，是只有本校人員才能進(jìn)入。

那家機(jī)構(gòu)的資料和數(shù)據(jù)，全都儲(chǔ)存在另外三分之一的區(qū)域，那里有專門的安保，除了校方的批條之外，還要有當(dāng)?shù)卣脑S可才能進(jìn)入。

眼下去辦政府許可肯定來(lái)不及，而且我也未必辦的下來(lái)，但好在我不需要進(jìn)去，只要在公共區(qū)域守住地下室的入口，就基本可以確定劉祈來(lái)這的目的了。

心里想著，我隨手拿了一本心理學(xué)概論，在靠近地下室入口的桌子旁坐了下來(lái)。

這個(gè)位置和地下室的入口隔了一排書架，出來(lái)的人未必看的見我，但我一眼就能看見他們。

可讓我沒(méi)想到的是，轉(zhuǎn)眼半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，預(yù)想中的劉祈還是沒(méi)有出現(xiàn)。

考慮到他有可能在查閱資料，我決定再多等一會(huì)兒，就在這時(shí)，我口袋里的手機(jī)突然響起，是莊湘打來(lái)的電話。

“師兄！你在哪兒？”莊湘的語(yǔ)氣很急迫，但是聲音很小，似乎怕被什么人發(fā)現(xiàn)。

“我在資料室查點(diǎn)東西，怎么了？”

“你快回來(lái)吧！”莊湘的語(yǔ)氣更急迫了，“我剛才看見，楊老師被幾個(gè)人帶走了！”

“什么？！”

我一驚，瞬間意識(shí)到我陷入了一個(gè)思維誤區(qū)。

40年前那場(chǎng)會(huì)議和秦玉林的研究有關(guān)，自然也就和劉祈的調(diào)查有關(guān)，有什么資料能比當(dāng)年的當(dāng)事人更加重要？

心里想著，我火速離開資料室趕往宿舍區(qū)，剛到路口就碰見了一臉焦急的莊湘。

“師兄！你看！”

莊湘把手機(jī)舉到我面前，屏幕上是一張照片——?jiǎng)⑵砻鏌o(wú)表情的走在前面，另外兩人一左一右的夾著楊教授。

雖然照片上沒(méi)看到手銬之類的東西，但從楊教授的神情也能看出來(lái)，他并不是自愿跟隨劉祈離開的。

我心里暗道一聲“果然”，隨后便疑惑的皺起眉頭。

我的老師和40年前那件事有關(guān)，是我昨晚通過(guò)秦玉林才知道的。

當(dāng)年甚至用到了“記憶封鎖”這種并不成熟的手段，足以說(shuō)明幕后主使想要保密的決心，按說(shuō)不會(huì)有相關(guān)信息留存下來(lái)。

那么劉祈是如何查到的？難道秦玉林的提示不止給了我一個(gè)人？

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