第18章 催眠（第1頁）

出了教室之后，我跟著沈衛(wèi)平來到食堂，但他沒有進(jìn)去，而是在食堂門口的一張長椅上坐了下來。

我走過去坐在他身邊，正在斟酌如何開口，沈衛(wèi)平就主動(dòng)問道：“小秦的事已經(jīng)過去幾天了，你現(xiàn)在來找我是為了什么？”

“我想研究一下他是什么樣的人，以便總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，防止類似的情況再次發(fā)生。”

我拿出先前想好的說辭，順著沈衛(wèi)平的話繼續(xù)問道：“您剛才說，早知道秦教授會(huì)走到這一步，是因?yàn)樗刑熨x以及鉆研精神——我不是很懂。”

沈衛(wèi)平左右看了看，最后指了指不遠(yuǎn)處的籃球場：“你看那些學(xué)生，你覺得籃球?qū)τ谒麄儊碚f算是什么？”

“愛好？”

“如果是專業(yè)的籃球運(yùn)動(dòng)員呢？”

“工作。”

沈衛(wèi)平意味不明的笑了笑：“那你覺得輸一場球，對這兩種人來說分別意味著什么？”

我思考了幾秒搖搖頭，“不好說，畢竟不是每個(gè)人都有勝負(fù)心的。”

“那如果是一個(gè)極度熱愛籃球，并且以此為終生目標(biāo)的籃球運(yùn)動(dòng)員呢？”

“這個(gè)……”我一時(shí)語塞，但已經(jīng)大概知道沈衛(wèi)平要說什么了。

沈衛(wèi)平也知道我領(lǐng)會(huì)了他的意思，輕嘆口氣繼續(xù)說道：“小秦就是這樣的人，他會(huì)為了自己的目標(biāo)付出一切，包括生命。”

我點(diǎn)點(diǎn)頭沒說話，關(guān)于這一點(diǎn)我已經(jīng)深有體會(huì)了。

短暫的沉默后，我斟酌著用詞旁敲側(cè)擊：“您不是心理學(xué)專業(yè)，能看出這一點(diǎn)，應(yīng)該和秦教授認(rèn)識(shí)很長時(shí)間了吧？感覺都有三四十年了。”

“怎么可能！三四十年前他才幾歲？”

沈衛(wèi)平有些無奈的啞然失笑，這個(gè)反應(yīng)讓我有些失望。

40年前的神秘會(huì)議，對沈衛(wèi)平來說絕對是一次特殊的經(jīng)歷。

一般人在聽到相近的時(shí)間點(diǎn)時(shí)，都會(huì)或多或少的流露出一些異樣，可是沈衛(wèi)平完全沒有，好像那段時(shí)間在他的記憶中并無特別之處。

但這也可能是【記憶封鎖】的作用，所以我只是失望卻沒有灰心。

腦子里迅速回憶了筆記本上的內(nèi)容后，我換上低沉的聲音道：“沈教授，有個(gè)問題我不太明白，這里的人好像比教室更多，您為什么要來這再說呢？”

“還不是因?yàn)槟切┕秩耍　鄙蛐l(wèi)平揮著手忿忿道，“前幾天來了幾個(gè)怪人，問了許多奇怪的問題，他們走后我覺得不對勁就檢查了一下，結(jié)果你猜怎么著？”

沈衛(wèi)平嘴上問我，可沒等我回答就繼續(xù)道：“我在辦公室和講臺(tái)上都發(fā)現(xiàn)了竊聽器！這是侵犯我的隱私！這是犯罪！”

“您先別激動(dòng)！我覺得您還能在這上課，說明他們并不是針對您。”

我輕輕拍著沈衛(wèi)平的后背安撫道，同時(shí)我也知道，準(zhǔn)備催眠的第一步——獲取信任已經(jīng)達(dá)到了。

“您說他們問了奇怪的問題？有多奇怪？”我繼續(xù)用低沉的聲音開始了第二步——讓目標(biāo)習(xí)慣跟隨我的聲音思考。

沈衛(wèi)平絮絮叨叨的講述起來，或許是由于氣憤，他凌亂的語序完全不像一個(gè)大學(xué)講師，倒像一個(gè)受了委屈的孩子終于可以宣泄。

我聽了半天還是一知半解，但好在那些問題并不是我的目的。

我時(shí)不時(shí)應(yīng)和幾聲表示自己在聽，同時(shí)以固定的頻率，輕輕拍著沈衛(wèi)平的后背。

大約十分鐘后，沈衛(wèi)平的情緒開始平緩，言語中的矛盾開始增加，這是他的大腦開始遲鈍的征兆。